南京特殊教育师范学院开展大学生心理健康教育工作

　　南京特殊教育师范学院，以“320 咱爱您”心理健康教育周为契机，扎实开展大学生心理健康教育工作，有效提高大学生心理自我调节能力，自觉养成积极进取的人生态度，自尊、自爱、自律、自强的优良品格和博爱、博学、博雅的优秀品质。

　　心理健康教育系统化。学校建立由心理辅导老师指导，以心理健康协会为中心，系统开展心理健康教育活动，形成了大型活动精品化、中型活动特色化、小型活动常规化的鲜明特点。学生心事有人听、困惑有人解、困难有人帮。

　　心理健康教育全覆盖。在“3·20 咱爱您”心理健康周期间，学校以“博心苑”、“心海扬帆”等心理健康协会，组织开展第二届大学生心理知识竞赛、心理健康情景剧等心理健康教育活动，用形式多样的活动调动大学生学习心理健康知识的积极性。以全院大学生为“面”，组织广大学生参与各项心理健康活动，做到心理健康教育全员、全程参与。

　　心理健康活动特色化。学校立足特殊教育专业，将心理教育活动与专业知识相结合，将专业知识内化到各项活动中，关注培养大学生博爱自强的优良品质，同塑博爱心灵，注重增强学生对于特殊教育行业的职业认同感和自豪感。知识竞赛、主题团会、心理健康报等形式既增加了学生的知识储备，也锻炼了学生的演讲水平、写作能力和创新思维能力。

　　心理健康宣传多渠道。为广泛宣传普及心理健康知识，使全院学生了解心理健康对成长成才的重要意义，学校各心理协会及微信、微博平台定期推送相关文章，传授心理调适的方法，使大学生学会自我心理调适，自觉培养坚忍不拔的意志品质和奋力拼搏的精神。除此之外，特殊教育学院组织并开展学生心理健康宣传，为学生营造出理想的心理健康氛围，注重宣传教育的作用。

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